Montessori Perlenmaterial

In den letzten Jahren konnte sich das Perlenmaterial als Rechenmaterial durchsetzen und so greifen nicht mehr nur die Montessoribildungseinrichtungen auf dieses zurück. Bei der Perlentreppe mit Aufhängung 1 bis 20 stehen die einzelnen Farben für den Wert einer Zahl. Anhand der unterschiedlichen Farbgebung sollen die Kinder und Jugendlichen schnell ein Gefühl für die Zahlen und die einzelnen Wert entwickeln.

Die Besonderheit bei der Perlentreppe ist die spürbare Darstellung der Zahlen und so lernen die Kinder durch tasten, sehen und fühlen die einzelnen Zahlenwerte kennen. Zudem ermöglichen es die einzelnen Farben die Zahlen besser voneinander zu unterscheiden. Schnell und einfach können die Lernenden so die Unterschiede konkretisieren. Bei der Perlentreppe mit Aufhängung werden die einzelnen Perlenstäbe der jeweiligen Ziffer zugeordnet. Zum einen wird diese Arbeit durch die einzelnen Farben und zum anderen auch durch deren Größe in den wesentlichsten Punkten vereinfacht.

Zu den interessantes Bereichen gehört hier vor allem der Übergang in die 10er Reihen. In erster Linie soll durch die Perlentreppe mit Aufhängung 1 bis 20 das Addieren verdeutlicht werden. Durch die Möglichkeit der Aufhängung ist eine Addition von 10 + möglich. Damit die Kinder schnell die einzelnen Erfolge bemerken, können sie die einzelnen Perlenstäbe abzählen. Zudem bietet das Aufhängen in der richtigen Reihenfolge eine wesentliche Kontrollmöglichkeit.